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  • 12名兩院院士把脈會診浙大寧波理工學院學科發展

    時間:2021年09月13日    編輯:李青青    來源:黨委宣傳部     瀏覽次數:

    9月11日,東錢湖陶公島寧波院士中心,高朋滿座,大咖云集。

    浙大寧波理工學院學科建設研討會在這里召開,學校邀請了薛群基、楊衛、郭光燦、聞雪友、祝世寧、楊華勇、陳云敏、楊樹峰、黃如、鄭裕國、任其龍等“兩院”院士親臨現場,就學?!笆奈濉卑l展規劃,以及聚集全校優勢學科力量建設的智慧化港口與服務、數字化設計與制造兩大學科群把脈會診、建言獻策。

    (浙大寧波理工學院黨委書記胡征宇主持學科建設研討會)


    智慧化港口與服務、數字化設計與制造

    浙大寧理聚力建設兩大學科群

    浙大寧波理工學院于2020年由獨立院校轉設公辦普通本科高校,并迎來中科院院士楊德仁校長,學校轉換賽道后,凝神聚力以“省內一流,全國百強”目標為引領,堅持“立足寧波、依托浙大、放眼全球”的發展思路,加快建設具有區域特色的高水平創新性應用型大學。建校20年來,浙大寧波理工學院在數據信息、機械制造、物流商貿、工業設計、海洋裝備等涉及港口服務、智能制造等領域積累了較強的學科基礎優勢。學校根據寧波主導產業需求,確定了學科建設的主攻方向,也就是智慧化港口與服務、數字化設計與制造兩大學科群。

    學科建設研討會上,校長楊德仁院士介紹了學?!笆奈濉卑l展規劃和“智慧化港口與服務、數字化設計與制造”兩大學科群建設計劃。

    兩大學科群符合國家和地方發展需要

    建議整合多方資源集中力量建設

    研討會上,與會專家就學?!笆奈濉卑l展規劃和兩大學科群建設提出了建議和意見。

    “學科建設一定要特色鮮明,智慧化港口這個學科特色就很鮮明?!敝袊こ淘涸菏垦θ夯ㄗh,兩個學科群建設一定要把寧波兩個萬億級產業——石油化工和汽車的發展結合進去,同時要多方籌措資金、引進人才,開放合作、加快發展。

    “兩個學科群在內涵建設上要有前瞻布局和規劃,同時要主動加強與政府部門、產業行業的對接,開展合作攻關?!敝袊茖W院院士楊衛對學校的碩士點建設也很關心,建議“十四五”規劃目標要在深入分析后對核心指標作出科學合理設定。

    以寧波市需求驅動學科發展思路很正確,為地方解決問題自然能得到地方的支持。中國科學院院士郭光燦提出兩點建議,人才方面,要與與學科群規劃協同布局,引進和培養更多人才是關鍵;資源方面,要考慮跟其它相關部門通過共同開展課題合作等方式,拓寬渠道。

    中國工程院院士聞雪友通過我國在艱苦條件、困難環境下自主設計建造055型驅逐艦的經歷,有感而發“中國人是很聰明的”,啟示學校在當前學科建設面臨諸多挑戰的背景下,要充分調動人的主動性、能動性,破難謀發展。

    中國科學院院士祝世寧認為,通過打造兩大學科群、服務區域“246”萬千億產業發展來帶動學科發展,提升辦學實力,思路清晰、目標明確,未來可期。但在目前人、財、物等資源相對緊缺的情況下,要整合多方資源、凝神聚力辦大事;同時還要注重基礎學科的發展,這是重要的支撐。

    “從當前國家對一二級學科設置及趨勢,以及寧波具有機器人研究相對優勢等綜合來看,數字化設計與制造學科群的設置、定位是否可以調整或指向到智能裝備與機器人方向。同時,要深化人事制度改革,特別是機械制造等領域可以拓寬與龍頭企業合作,建立雙導師制?!敝袊茖W院院士楊華勇說。

    “我們在建設兩大學科群,包括搭建科研平臺上,要注意密切結合寧波發展,要以問題做導向,我很看好港口學科群的發展,建設方案提出了安全港口、智慧港口、綠色港口,符合國家對于重大基礎設施建設的要求?!敝袊茖W院院士陳云敏說。

    中國科學院院士楊樹峰建議:針對“十三五”規劃完成情況,要認真總結,分析經驗和教訓,特別是要考慮如何讓轉設帶來的體制機制變化落在實處,成為學校發展的更大動力。碩士授予權單位申請是當前中心任務,涉及到學科,隊伍、科研、平臺等方方面面,要與學科群建設協調起來考慮,以具體舉措落到實處。

    “這兩個學科群抓住了重點,但資源有限的情況下,目標也要有階段性規劃,學科群建設,可以考慮‘分步走’實施?!敝袊茖W院院士黃如提出來,注重學科交叉的同時,也不要忽視單個學科的建設和發展?!皩W科交叉應該是高質量、高水平的交叉?!?/p>

    “我是寧波人,也一直關注寧波的發展。浙大寧波理工學院發展迅速,目標可期,學科建設要發揮寧波石化、制造業、材料、港口、煉化、高端裝備制造業和生物醫藥等富有特色的產業優勢和寧波的區位優勢?!爸袊茖W院院士鄭裕國還表示,寧波幫對教育的關心與投入有優良傳統,可以發揮寧波籍人士在全球的優勢,拓寬合作共贏發展的視野。

    中國工程院院士任其龍認為“化工材料領域需要大量的新技術和人才,就業前景很好,還可以支撐其它學科發展,非常值得扶植和培育。兩個學科群建設要在原有基礎上需要更多的投入。資源從何而來很重要,一方面要從學校內部改革來釋放活力、盤活資源,同時也要爭取地方政府的投入?!贝送?,諸位院士還就學?!笆奈濉卑l展規劃把脈問診,對學校下一輪碩士點的申報等寄予厚望。大家表示,學校轉設后的發展進入了新的賽道,一方面要積極主動適應新賽道的要求和形勢;另一方面也要繼續發揮好“名城名?!焙献鬓k學的優勢,爭取寧波和浙江大學對辦學更大支持。

    據了解,智慧化港口與服務學科群,將服務于寧波重要國際港口城市建設,通過理論創新、技術攻關、人才培養,促進寧波“港大航小”“大而不強”等問題的解決,助力寧波舟山港打造世界一流強港,推動學科專業高水平特色化發展,提升學校對區域和國家的服務水平。

    數字化設計與制造學科群,聚焦寧波重大特色產業與單項隱形冠軍企業的創新發展需求,突破重大“卡脖子”關鍵技術瓶頸,完善集“研發、轉化、孵化、應用”功能于一體的數字化系統發展模式,助力企業增值提效、培養數字時代“雙創”人才,打造立足浙大寧波理工學院、輻射全市、引領浙江省乃至全國的數字化設計與制造學科群高地。

    浙大寧理旨在通過兩大學科群建設,探索出名城名校、校地合作、政產學研用聯動的體制與機制,促進人才鏈與創新鏈、產業鏈有機銜接,將兩大學科群打造成特色鮮明的人才培養高地、學科交叉陣地和產教融合基地,成為寧波港口與制造業領域發展的智囊庫、創新谷和人才源。

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